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高中历史第七单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变单元提升课学案含解析必修中外历史纲要下 贤阅信息

第七单元单元提升课主题归纳•能力提升【单元主线】.第一次世界大战与战后国际秩序1背景:第一次世界大战前帝国主义各国经济政治发展不平衡，英德矛盾、法德矛盾、德俄矛盾、奥俄矛盾尖锐它们为了自己的利益相互勾结形成了同盟国和协约国两大集团2过程1914T918年：1914年战争爆发进行了马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战等最终协约国一方取得胜利3凡...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-26 10:54:22
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第12课+从明朝建立到清军入关+教学设计高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

统编版必修中外历史纲要上2019第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第课从明朝建立到清军入关12本节课的教材分析：本节课是《明清中国版图的奠定与面临的挑战》这一单元的最后一课，主要内容是讲述从明朝建立到清军入关的历史事件教材主要包括明朝的兴起和繁荣、明清交替的原因、明亡清兴的过程以及明清政治制度的变迁等内容教学目标：了解明朝的兴起和繁荣，明清交替的原因；...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-25 14:30:42
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第1课+中华文明的起源与早期国家+教学设计高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

中华文明的起源与早期国家教学设计详案【课标要求】通过了解石器时代中国境内有代表性的文化遗存，认识它们与中华文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系；通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征【教材分析】宏观运筹：学习中华文明起源是我们学习中国历史的第一步，一方面人类经过几百万年的进化逐渐学会使用工具，进入了石器时代在旧石器时代，元谋人和北京...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-24 00:18:08
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第13课清朝前中期的鼎盛与危机统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

《清朝前中期的鼎盛与危机》教学设计一、教学背景分析1.教材分析：《清朝前中期的鼎盛与危机》是统编版高中历史必修上册第四单元的内容，主要讲述了清朝前中期的政治、经济、文化等方面的发展状况，以及这一时期面临的危机本课内容是清朝历史的重要组成部分，对于学生了解清朝历史的全貌和中国古代历史的发展演变具有重要意义2.学情分析：高中生已经具备了一定的历史知识和思维能力，但对于清朝前中...

佚名 · 0905
0 docx 2024-08-25 21:36:25
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【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第三单元　单元提升课 贤阅信息

③文化上:人文主义鼓励冒险精神及传播基督教的热情成为新航路开辟的精神动力新航路的开辟进一步促进了西欧人文主义的发展与成熟，并推动了近代自然科学的兴起主题整合解法模板化•一、新航路开辟对世界市场形成的影响维度阐释市场空间欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，欧洲I、亚洲、美范围扩大洲和非洲之间的贸易日益发达市场商品贸美洲的玉米、蔗糖和马铃薯，亚洲的香料、丝绸...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:53:53
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【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第六单元　单元提升课 贤阅信息

温馨提示:WordCtrl,此套题为版，请按住滑动鼠标滚轴,调节合适的观看Word比例,答案解析附后关闭文档返回原板块单元提升课知识体系构建导图化•—图构体系•殖民统治：总督制度、农奴拉丁美洲的民族独立运动：海地独立、殖民地化制、种植园经济、奴役和巴西独立、西属拉丁美洲殖屠杀印第安人、①、垄断拉丁美洲民地独立贸易的民族独民族民主革命...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:55:06
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【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第五单元　单元提升课 贤阅信息

温馨提示:此套题为版，请按住滑动鼠标滚轴，调节合适的观看WordCtrl,比例，答案解析附后关闭文档返回原板块Word单元提升课•知识体系构建导图化•—图构体系•早期工人运动失败条件①扩大、资本原始积累、自〕条件由（-------------------------------------劳动力增多、科技发展~〔④等提供了理论借鉴______...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:51:18
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【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第二单元　单元提升课 贤阅信息

阿拉伯帝国经济繁荣，手工业和商业得到发展，奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路南亚的笈多帝国和德里苏丹国农耕经济繁荣，东亚的日本和高丽均实行土地国有古代非洲和美洲均培育了一些重要的农作物，但农业总体落后，东非和西非的一些国家对外贸易发达③文化上:中世纪的西欧城市大学得以发展，但基督教控制着人们的精神生活阿拉伯、奥斯曼等帝国的文化各有特色，都城往往成为文化交流中心;笈多帝国时期,...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:55:37
7 p.

【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第九单元　单元提升课 贤阅信息

温馨提示:此套题为版，请按住滑动鼠标滚轴，调节合适的观看WordCtrl,比例，答案解析附后关闭文档返回原板块Word单元提升课•知识体系构建导图化•世界多极化与经济全球化和平发展合作共赢的历史潮流美国希望建立由自己主导的①［欧盟二战后没有发生世界大战成立，是一支不可轻视的力量对世界和:世界获得了惊人的发展世界多极化平与发展俄罗斯在国际事务中...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:51:49
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【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第一单元　单元提升课 贤阅信息

温馨提示：此套题为版，请按住滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，WordCtrl,答案解析附后关闭文档返回原板块Word单元提升课知识体系构建导图化•会和畜牧业产生私④的扩展人类文明古代文明-=------------------------------有制产生国家开始的产生的扩展、西亚文明的扩展希腊文明形成望产生的扩展古西亚文明古埃及文...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:54:24
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【部编版】2025版历史《高中全程学习方略》必修中外历史纲要（下）第六单元　第12课　资本主义世界殖民体系的形成 贤阅信息

温馨提示:此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后关闭Word文档返回原板块第课资本主义世界殖民体系的形成12命题情境所在课标通过了解西方列强对亚非拉地区的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响—I运用唯物史观和家国情怀，理解殖民扩张的必然性，分析殖民扩张的影响，认识殖民扩张的罪恶，树...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-04 16:58:12
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第12课资本主义世界殖民体系的形成课时训练-高中历史必修中外历史纲要下册 贤阅信息

第课资本主义世界殖民体系的形成课时训练121.到18世纪晚期，拉丁美洲全部处于欧洲殖民者的统治之下，其中占据绝大部分地区的是A.英国和法国B.德意志和意大利C.荷兰和俄罗斯D.西班牙和葡萄牙2.下图是美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493-1570年人口变化图，导致该表数据变化的原因是A.工业革命背景下全球环境的恶化B.早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难C.三角贸易...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-05 04:47:17
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第4课+西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固+导学案高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册 贤阅信息

姓名：日期：文学之前都加贤良这反映了（）成绩：分字体：分A.儒家思想统治地位确立B.黄老之学难以适应现实第课西汉与东汉——统一多民族封4C.地方吏治得到有效改善建国家的巩固D.官员选拔注重个人品德3.汉景帝末年，桑弘羊以“精于心算”而特拔入宫，历【学习目标】：1,通过了解汉朝削藩、开拓疆土、尊崇儒术等举措；任侍中、大农丞、治粟都尉、大司农等职，先后推行一...

佚名 · 0905
0 docx 2024-09-18 23:27:49
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第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固（导学案）——高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册 贤阅信息

第课西汉与东汉4统一多民族封建国家的巩广学习目标：.通过自己制作时间轴，理清秦汉的历史联系，从〃时空观念〃角度运用历史地图概述秦汉疆域的四至，1说明秦汉时期中国疆域的演进.从〃史料实证〃角度掌握汉武帝在政治、经济、思想的内部调整与开疆拓土的外部建设，从〃历史解2释〃〃家国情怀〃角度认识其对于推动统一多民族封建国家巩固的历史意义，培养民族认同感.理解〃光武中兴〃〃党锢之祸...

佚名 · 0905
0 docx 2024-07-30 10:31:56
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第8课《三国至隋唐的文化》教案高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

第八课《三国至隋唐的文化》教案教学目标（核心素养）1、唯物史观了解三国至隋唐文化的内容，分析三国至隋唐文化繁荣的社会历史客观基础，由文化到社会存在，由表及里形成对社会存在决定社会意识的唯物史观的认识2、时空观念掌握隋朝三教合归儒、唐朝三教并行、魏晋南北朝和隋唐时期出现的“诗圣书圣”画圣”等杰出人物的有关知识3、史料实证欣赏这一时期的书法、绘画、壁画图片，感受其...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-23 11:46:52
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第8课+三国至隋唐的文化+教案高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

第课三国至隋唐的文化8文化交流与发展一、课标要求认识三国两晋南北朝至隋唐时期思想文化领域的新成就二、教学目标通过佛教的传入，佛教、道教、儒学的相互交融，说明儒家思想逐渐走向哲学化、思辨化；通过佛教兴盛和道教的兴起，说明魏晋南北朝时期很多艺术都包含着浓郁的宗教意味；通过民族融合和中外文化交流，突出这时期的文化呈现多元化特征三、教学内容本课讲述了三国两晋南北朝直到隋唐时...

佚名 · 0905
0 docx 2024-05-23 11:45:51
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第2课古代世界的帝国与文明的交流随堂小练-高中历史必修中外历史纲要下册 贤阅信息

第课古代世界的帝国与文明的交流随堂小练21.古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古代希腊人则以移民方式向地中海和黑海地区扩大影响造成这种不同扩展方式的主要因素是A.社会分工与生产效率B.文明开化的程度C.社会组织与管理系统D.经济形态的影响2.有人说：“爱琴海区域海陆交错，东通阿拉伯半岛•南望埃及，西对亚平宁半岛，北通黑海...

佚名 · 0905
0 docx 2024-11-05 04:56:57
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第3课+秦统一多民族封建国家的建立+教学设计高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

《秦统一多民族封建国家的建立》教学设计一、教学背景分析1.教材分析：本课是必修上册第一单元的第3课，主要讲述了秦朝的政治、经济、文化等方面的制度建设及巩固统一的措施这些制度和措施不仅为秦朝的强盛奠定了基础，也对中国历史产生了深远的影响本课内容是学生了解中国古代政治制度和社会发展的重要窗口，也为后续学习汉朝及其他封建王朝的历史提供了重要的背景知识2.学情分析：高一学生...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-18 03:21:27
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第3课+秦统一多民族封建国家的建立+教学设计高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 贤阅信息

统编版必修中外历史纲要上2019第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固第课秦统一多民族封建国家的建立3教材分析:本节课程是《统编版必修中外历史纲要》第一单元的第课,主要讲述了秦始皇统一六国，建立起了中国历史上第一个多民族封2019建国家的历史事件3教学目标:知识目标：了解秦统一六国的背景、过程和意义，了解秦朝的国1家.构建和国家制...

佚名 · 0905
0 docx 2024-06-25 14:50:51
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高中历史第7单元两次世界大战十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序教学案必修《中外历史纲要下》 贤阅信息

第7单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课第一次世界大战与战后国际秩序ZIZHUVUXITANXINZHI知识点一帝国主义与大战的酝酿.帝国主义阶段1原因：19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段2政策：它们竞相奉行殖民扩张、建立庞大帝国的帝国主义政策，掀起了新的瓜分世界的狂潮.大战的酝酿1根本...

佚名 · 0905
0 docx 2023-05-26 10:43:14